2007년 4월 1일

마침 금요일 3월 30일 신촌수석에 들렀을 때 생각이 나서 수석문화에 실린 김보경 회장님의 글을 다시 한번 자세히 숙독하며 읽어 보았다. 그러하였더니 김보경 회장님께서 쓰신 글 중에 수석도에 대하여 기술한 부분이 있었다.

김보경님은 "수석도의 깨달음은 대가의 전언만으로 깨닫게 해줄 수는 없을 것이며 끊임없는 
자기 수양 속에서 수석의 진정한 의미를 찾아 탐구할 때 가능할 것입니다."라고 하셨다. 또 그 앞에 "형태미가 아무리 뛰어나게 훌륭하다 해도 그 덩치가 바위덩어리만 하다면 바위 덩어리는 바위덩어리 일뿐 수석은 아니다.", "이쁜 녀석에게 시 한 수 자작하여 대접해주는 법도 알아야 수석풍류를 조금은 즐길 줄 안다고 할 수 있을 것입니다."라고 하였다.

요약해보면 현재처럼 수석의 외형의 아름다움에만 집착하여 요란스럽게 하지 말 것이며 끊임없는 내면의 자기 수양 속에 수석의 도를 깨달아야 한다고 설파하였다.




여기까지 오니 일광님의 요약 인용 글에 필자의 답 글이 조금 미흡하였음을 알게 되었다. 그래도 아직도 수석도의 개념이 명확치 않다. 수석의 기본인 미감을 깨달은 이후 수석과 대화하고 또 시를 쓰고 더 나아가 그림을 그리면 수석의 풍류를 즐기는 것이고 수석도를 깨달아 가는 것일까? 아직도 무언가 부족한 듯 하다.




수석문화를 계속 뒤척거리다가 같은 3월 호에 한국수석회 최명학 부 이사장님의 글 "수석의
淵源(연원)" 중에 답이 될만한 관련된 글이 있어 이곳에 인용해본다. 




"수석은 예로부터 선비정신에서 義가 아니면 行하지 않는 높은 導德的 倫理的을 그 가치에 두고 있다. 수석인은 고결한 思想과 고결한 生活 고결한 人格의 三者가 하나의 질서 속에 조화된 것을 풍기며 수석을 사랑하는 수석인의 숭고한 생애야말로 진정 수석인의 品性을 지닌 것과 資質을 갖춘 것이라 할 수 있다. 그러한 수석인의 자세에서 우리는 人生의 誠實한 善과 美의 융합이 생활 자세가 수석인의 길이며 지향하는 목표를 두어야 한다. 또한 風流의 가락이 서려있고 사랑의 意志가 새로운 모랄을 낳는 것이다."




이 글에서 보면 최명학 부 이사장님은 品性을 중시하여 수석인은 선비정신에 부합하는 인성을 갖추어야 함을 강조하였다. 선비정신을 갖추어야 한다... 결국 수석도라하면 '외면적으론 수석의 기본인 시각적 미감 능력을 완성하고 내면적으론 詩書畵를 겸한 풍류를 즐기되 선비정신의 인성을 갖추어 끊임없는 수양으로 수석의 진정한 의미를 탐구하며 깨닫는 것'이 라고 할 수 있다. 

이렇게 풀이하고 보니 참으로 수석도가 어렵게 느껴진다. 우리 사회는 일제 강점기를 거치면서 일제의 민족문화말살 정책에 의거 과거 동방예의지국으로써 예의범절을 중시하던 우리의 문화는 사리지고 억압과 배고픔에 시달리다 해방 후 자식들에게는 가난만은 물려주지 말자며 돈 버는 일에만 급급하여 경제적으로는 부흥하였지만 인성교육이 가정 내에서 거의 되지 않아 물질만을 중시하여 정신적으로는 삭막한 그런 민족이 되었다.

그러다 보니 과거에는 나이 많은 연장자나 노인들을 존경하고 예의를 다하였는데 최근에는 노인들을 무시하고 젊은 사람들이 더 우대 받는 그런 꺼꾸로 사회가 되어버려서 뜻 있는 사람들은 이를 매우 안타까워하고 있는 실정이다.

학교에서는 입시위주의 교육과 가정에서는 부모들의 점점 바쁜 사회활동으로 자라나는 아이들이 대한민국에서 인성교육을 받을 기회가 드문 것이 현실이다. 수석계도 물론 대한민국 내에서 하나의 부분으로 되어 있는 소규모 사회이다. 단지 수석을 좋아하는 사람들로 구성되어 있을 뿐이다.

아니 어떤 분은 수석인들이 오히려 일반인들보다 더 못하다고 말하는 것을 종종 듣는다. 수석 하는 사람들은 오장육부가 아니라 놀부의 심술부도 아닌 수석을 탐하는 수석욕심부가 하나 더 있어 오장칠부라 한다. 하긴 욕심이 하나 더 있으니 더 나쁠 수도 있겠다. 

그러나 수석이 아름다움을 추구하는 것이니 아름다움은 선과 통하여 많은 수석인들이 선하게 
되어 가고 있는 것도 또한 사실이다. 어떤 아내는 매일 고주망태가 되어 돌아오거나 노름에 빠지던 바깥 양반이 수석취미를 갖고부터는 집에 일찍 귀가하고 선한 사람이 되어 무척 기뻐하며 수석취미를 적극 권장하더란다.

원로 분들이 걱정하며 겉 멋만 들어 있는 현대 수석인들 보고 수석도를 말하며 수양에 정진할 것을 권하는데 그냥 걱정만 하거나 말로써만은 이루어지기 힘들 것이다. 최소 선비정신을 갖추기 위한 인성교육이 되어 있어야 하는데 국가도 하지 못하는 것을 개별적으로 수석취미를 영위하는 수석인들을 어쩌란 말인가!

매주 설교를 듣고 매일 반성을 하는 종교인들도 일반인들은 문제가 생기면 오히려 자신들 보다도 못하다고 욕을 하는 경우도 있다. 수석도, 결국 교육이 필요한 것이다. 어느 뜻 있는 분들은 수석대학이 필요하다고 하시는  분도 있다. 수석대학까지는 못하여도 일반 수석과정에 대한 교육이 필요하고 시험을 보아  소정의 점수를 획득한 사람에게 수석자격을 부여하자.

수석과정에는 수석이론, 수석인이 갖추어야 할 덕목, 예의범절, 조석 식별법등 수석인으로써 필요한 것들로 과목을 구성하자. 초보자들은 모두 이 과정을 거쳐서 자격 취득한 후에 탐석에 임할 수 있도록 하자. 물론 인성교육 하루 아침에 안되겠지만 수석인이 갖춰야 할 기본 덕목을 알게 함으로써 스스로 꾸준히 노력하도록 하면 좋을 것이다. 아예 수석취미를 수석도의 종교적인 차원으로 한단계 끌어 올려도 좋을 것이다. 이번에 통합되는 거대 대한민국 수석회 조직에서 할 수 있을까? 한번 기대를 해본다.

석명:연꽃효녀심청, 크기: 12x16x5, 산지: 각동